基于批判性思维能力培养的高中语文阅读教学研究

李娟萍

《文渊(小学版)》 2021年11期

江西省龙南中学

高中阶段的学习对学生思维方式的培养和未来的发展有着较大的作用，在语文阅读教学中培养学生批判性思维能力很重要。高中阅读对帮助学生认知世界、形成独立思想观念有着巨大的作用，阅读是学生与作者交流的媒介，对培养学生独立学习能力有着帮助，由此可见，阅读在高中语文学习中占据重要的地位。下面通过分析高中语文阅读教学中培养学生批判性思维能力的意义出发，探究基于批判性思维能力培养的高中语文阅读教学策略。

高中语文；阅读教学；批判性思维能力；培养策略