聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
刘红云
《文渊(小学版)》 2021年11期
山东省聊城市高唐县第二实验中学
在初中英语教学中有很多师生互动的环节,它能提高课堂的活跃度,增进师生间的亲密感,更能调动学生的发散思维,提升学生的专注度。基于此,本文分析了当前师生互动在英语课堂存在的问题,并提出了几点解决方法。
初中英语;课堂教学;师生互动

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。