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阮丽琴
《文渊(小学版)》 2021年11期
江西省临川第三中学
随着科技与课堂教学的深入融合,信息技术在高中政治教学中得到了充分的应用,其不仅能够有效提高学生学习的积极性,也能突出学生的主体地位,改善传统教学模式中存在的缺陷,打造出更加高效地教学课堂。对此,本文将从利用信息技术有效创设情境、理解政治原理以及巩固所学知识三个方面入手,阐述如何将信息技术有效应用于高中政治教学中,实现教学整体水平的提升。
高中政治;信息技术;应用探究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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