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刘爱红
《文渊(中学版)》 2021年11期
宁阳县东疏镇花园幼儿园
幼儿园音乐欣赏是幼儿感受体验音乐,表现、理解音乐的过程,同时也是幼儿喜欢的一种音乐活动形式,能够培养幼儿对美的欣赏能力。在组织幼儿园音乐欣赏活动的过程中,教师必须突出幼儿的主体地位,根据幼儿成长需求调整音乐欣赏活动的组织形式。本文简单分析了幼儿园音乐欣赏活动的开展方向,结合笔者教育工作经验,提出了音乐欣赏活动的开展方法,以供参考。
幼儿教育;音乐欣赏活动;方向;方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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