关于小学音乐教学中节奏训练方法的探讨

赵丽霞

《文渊(中学版)》 2021年11期

松山区老府学区中心校

音乐教学作为新时期素质教育中的重要组成部分，不仅对学生的音乐掌握能力起到一定的提升作用，而且对学生的审美能力以及个性发展的提高都有着重要的影响。节奏作为音乐中的关键因素，增加节奏感不仅能够帮助学生更好地学习音乐，也能为后续音乐水平的提升打好基础。本文阐述小学音乐教学中节奏训练的重要意义，分析当前节奏训练中所出现的问题，并就此提出相应的训练方法。

小学音乐；节奏训练；音乐教学