线上儿童美术教学策略研究——以7到9岁儿童为例

金泽旭

《文渊(中学版)》 2021年11期

东北师范大学 130024

随着科技的发展，教育技术达到新的上升高度，儿童美术教学也乘坐信息技术的东风，呈现新的教学态势。美术线上教学模式开始发展，教学方式在多个方面有进步和提高。本文探讨线上儿童美术教学的相关策略，以七至九岁的儿童教学为例。

儿童美术；线上教学；策略；互联网技术