试论减负背景下如何增强初中英语教学效率

邦旭雅

《文渊(中学版)》 2021年11期

江西省丰城市荣塘中学

现阶段，我国教育领域对于英语学科的教学活动提出更多的新要求，并且强化相关教学标准，推动各阶段英语教学不断创新。但是，在我国初中阶段的英语教学之中，仍旧存在实际教学效率低下这一无法忽视的问题，出现该问题的原因，最重要的一点就是没有落实减负理念。因此，在减负背景下，初中阶段的英语教学应当积极探索提升教学效率的策略，进而运用更高的教学效率，实现帮助初中生减负的目标。

减负背景；初中教育；英语教学；效率提升