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傅树红
《文渊(中学版)》 2021年11期
山东省临清市实验中学
随着新课改的不断推进,当前的教学更加重视培养学生的学习能力。基于此,教师要转变当前的学习方式,把传统教学中,学生依赖性的、被动地学习方式,转变成自主性的、主动性的、富有创造性的学习方式,提高学生的自学互帮能力,这对于学生的学习和发展有着重要的意义。对于学生来说,学习是自己的事情,教师只能指导学生进行学习,不能代替学生进行学习,要想让学生真正地成为学习的主人,提高自学互帮能力是非常必要的。基于此,本文结合实际教学经验,对初中语文课堂教学中如何培养学生自学互帮能力进行了探析,并提出了自己的见解和看法。
初中语文;课堂教学;自学互帮能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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