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覃大将
《文渊(中学版)》 2021年11期
广西壮族自治区河池市宜州区第二中学
当前随着教育体系的不断改革,国家对于学生的受教育程度也越来越重视。所以在这种教学体系的发展状况下,越来越多的创新型教学模式也被推广应运,其中微课就是被很多教师广泛推荐的一种,因为微课的教学时间相对较短、教学内容具有针对性、不受时间地点限制等优点。因此,在初中的地理教学过程中,由于这门学科包含的知识点较为琐碎,所以老师为了提高学生的课堂效果,也在不断尝试把微课融入日常的初中地理教学中,从而来提高课堂效率,让学生能够在有限的时间内吸收到更多的知识。本文也将针对微课在初中学生地理教学中的应用等内容进行一个详细的探讨,并给出一些针对性的建议。
初中地理;微课应用;前景分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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