优化高中化学实验教学的方法

刘林生

《文渊(中学版)》 2021年11期

江西省龙南市实验中学 江西 龙南 341700

化学是高中学习阶段的重要科目之一。化学实验教学的显著特点在于其专业性、实操性很强。新时期下，高中化学教师要紧跟时代步伐，注重引入教育新理念、新方法，不断改进传统教学模式，帮助学生提高动手能力，为学生打造充满趣味性的学习环境，持续优化、整合自身教学方法。教师还要立足于高中生的实际情况，遵循因材施教的原则，采取针对性教学策略，从而制定可以满足学生学习需求的教学方案，实现对高中化学实验教学模式的持续改进，有效培养学生的实验操作兴趣，充分调动学生的主观能动性，逐步培养学生的化学核心素养。

高中化学；实验教学；方法