摘 要：
众所周知，在小学语文教学中作文教学占据着重要的地位，学生的作文水平对于学生理解和运用语言文字的能力起到一定的决定性作用，同时也关系到学生的语文素养。在学生写作文时想象力为不可或缺的元素之一，由于学生具有好动等心理特点，要想促进作文教学的顺利进行，应加强对学生想象能力的培养，使学生在写作文过程中收获快乐，并使学生作文内容具有高度的丰富性，进一步强化学生的写作水平。所以，在开展小学语文作文教学过程中，要不断提高学生的想象能力与创造能力，注重教学方法的创新，实现想象能力在写作中的密切融合，为学生的个性化发展创造条件。
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