初中英语作文有效教学的实践策略阐释

李华梅

《文渊(中学版)》 2021年11期

山西省临汾市洪洞县第二中学

英语作文一直以来都是初中英语教学中一个十分关键环节，在考试当中占据分值比重相对较大，并且其考察内容较为全面，利用英语作文可以全面考查学生对于词汇、句式以及语法等知识获取情况。所以要想保证学生能够写好作文，就必须要结合英语作文教学为学生传达更多的英语知识，让学生可以结合综合能力能够持续提升。基于此，文章就以初中英语作文教学为切入点，从不同角度分析有效落实作文教学的措施。

初中英语；作文有效教学；实践策略