新媒体环境下小学英语课堂导入的应用分析

赵颖

《文渊(中学版)》 2021年11期

河北保定师范附属学校 071000

英语是一门语言学科，将新媒体技术应用在小学英语课堂教学中，能够使课堂教学方法变得更加生动、形象、直观，从而有利于激发学生的英语学习兴趣，基于此，本文就新媒体环境下小学英语课堂导入教学展开全面分析，并在新媒体环境的视角下对英语语境化的创设和运用进行思考，实现对学生英语水平能力的提升。

新媒体；小学英语；课堂导入