首页 > 文渊(高中版) > 2021年第11期 > 基于“课程思政”的大学英语教学实践与创新

  • 基于“课程思政”的大学英语教学实践与创新

    作 者:

    周全

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年11期

    单 位:

    赣东学院

    摘 要:

    基于现代化教育改革视域下,各个院校的各个课程教师都应以时代脉搏为导向来优化课程设置、构建高效课堂,基于“课程思政”这一理念的不断深入,高校英语教师需积极接纳先进教学理念、更新教学方式,在现代化教学思想的引领下重构课堂形式,实现思政教育在英语课堂上的有效渗透。为此,教师需在研究课程思政基本概念和英语课程教学特点的基础上探寻英语课堂上引进思政教育的契机与路径,最终能为学生提供优质的教学服务,在夯实学生基础知识、实践技能的同时,能够完善他们的个人品格、思想意识,增强他们的政治素养和职业素养,为他们适应社会生活、对接岗位工作奠定坚实的基础。

    关键词:

    高校英语;课程思政;实践与创新

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