基于任务驱动教学法的计算机基础课程教学方法改革

周严冬

《文渊(高中版)》 2021年11期

鹤壁能源化工职业学院，鹤壁应急高级技工学校

随着职业教育改革深入，计算机基础课程教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学质量。任务驱动教学法作为当前时兴的教学模式之一，能够让学生在一个个任务中完成知识拓展，对提升教学效果意义重大。鉴于此，本文将针对基于任务驱动教学法的计算机基础课程教学方法改革展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

任务驱动教学法；计算机基础课程；教学方法改革