高职建筑设计类专业创新创业教学思考与实践探索

任旭凯 苏玲敏

《文渊(高中版)》 2021年11期

河南应用技术职业学院

随着职业教育改革深入，高职建筑设计类专业教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发高职生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。创新创业教学作为当前时兴的育人理念，对丰富教学内容、拓宽育人路径有重要促进作用。鉴于此，本文将针对高职建筑设计类专业创新创业教学展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

高职；建筑设计类专业；创新创业教学