基于学生创新能力培养的高中物理教学研究

李春景

《文渊(高中版)》 2021年11期

新疆奎屯市第七师高级中学

伴随着新课程教育改革的不断推进，社会对于人才的创新能力日益看重。高中教育阶段是培养学生创新能力的重要时期，而作为基础学科的物理课程要紧跟时代发展的步伐，从立德树人的视角出发，在教学的各个环节提高学生们的创新能力。本文就当前高中物理教学中学生创新能力的培养现状进行分析，然后提出物理课堂提高学生们创新能力的具体对策，进而为一线教师提供些许的借鉴。

创新能力；高中物理；培养现状；培养对策