首页 > 文渊(高中版) > 2021年第11期 > 幼儿园中开展普通话教育的策略之研究

  • 幼儿园中开展普通话教育的策略之研究

    作 者:

    吴德玲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年11期

    单 位:

    四川省凉山彝族自治州会东县幼儿园

    摘 要:

    语言是人与人之间交流的关键工具,说流利普通话,既易于沟通,又能保障所说的优美音色且字正腔圆的普通话为人带来听觉享受。普通话属于各民族通用语言,同时也是新时期素质教育的关键内容。在幼儿园展开普通话教学,不仅能加强幼儿语言素质及综合人文素养,还能使得幼儿进一步掌握科学文化内容,自觉肩负起传承优秀民族文化和人文精神的重要职责。鉴于此,本文围绕幼儿园普通话教育,分析在幼儿园中展开普通话教育的重要性,并结合现状提出了一些行之有效的策略,希望能从幼儿园时期做起,强化幼儿语言素质和人文素质,为学前教育的长足发展贡献一份力量。

    关键词:

    幼儿园;普通话;教育价值;策略;方法

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