“互联网+”背景下初中英语课堂教学实践探究

屈甜甜

《文渊(高中版)》 2021年11期

山东省济宁市鱼台县王庙镇周堂中学

在信息化时代里，“互联网+”背景下开展初中英语教学，教师也拥有了更加便捷的教学条件。本文将结合笔者自身的教学经验分析“互联网+”背景下初中英语课堂教学方法，希望可以给更多教育工作者提供帮助，带来英语教学方面的诸多思考。

“互联网+”；初中英语；教学实践