核心素养导向下高三数学阅读能力的培养

张成奎

《文渊(高中版)》 2021年11期

山东省莱西市第一中学 山东 青岛 266600

随着社会不断发展进步，我国教育水平得到了很大程度上的提升。高三数学教学而言，教师不仅得关注知识复习，还得注重学生各方面能力的培养，阅读能力便是其中重要的一种。同时，新课改对其进行了要求，需要学生有着这方面能力，这样才能使学生更好的基于数学视角观察世界和解决问题。

核心素养导向下；高三数学；阅读能力；培养