基于成果导向的高职管理会计课程教学改革与实践

杜睿

《文渊(高中版)》 2021年11期

湖南有色金属职业技术学院

管理会计作为高等职务会计专业的一个核心课题,通过研究结果指导的教学改革和实施,要从衔接培养与毕业需求、明晰课堂与教学结果、重构课堂内容、革新传统教学方式手段、探究新教学方法、实现多元绩效评估等几个方面入手（三）根据高职学生特点整合教学内容，持续改进教学质量。

成果导向;管理会计;教学改革