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肖静
《文渊(高中版)》 2021年11期
江西省赣州市全南县第二小学
为了能够有效地提高学生在新的课程标准改革之后的语文课堂学习质量,小学语文教师应当针对语文教学的特点以及新课程标准改革的要求创新自己的教学方式,在时代不断发展变化的同时,教师也应该不断地创新自己的教学方式。对此,本文将从“巧妙设计疑问,激发学生好奇”“营造和谐氛围,激发学生自信”“培养审美情趣,熏陶学生情操”这三个方面并结合实际案例进行阐述,从而使得小学语文教师能够有效地创新自己的教学方式,让学生的语文能力有着比较明显的提高。
小学语文;课堂教学;创新方式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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