生育背景下同胞关系对家庭教育中儿童语言发展的思考

张傲楠

《文渊(高中版)》 2021年11期

辽宁师范大学文学院

本研究以现今生育政策为背景，就同胞关系对家庭教育中儿童语言发展这一主题从国内外研究现状、同胞交流对儿童语言发展的意义、儿童语言发展的影响因素以及对家庭教育的思考等方面对当今生育背景下同胞关系对儿童语言发展进行了梳理。一定程度上为研究者拓展思路，了解国家政策走向，在此基础上，对我国同胞互动下儿童语言发展的研究进行了思考。

儿童语言发展；同胞互动；生育政策；家庭教育