以绘本为载体培养低段学生写话能力的研究

刘春兰

《文渊(高中版)》 2021年11期

江西省南昌市红谷滩区第三小学

小学写话的能力培养对小学生来说是非常重要且必要的。在我国，目前大部分学校都将阅读教学作为自己课程中一个重点，并没有重视到如何有效利用绘本这一工具来提高学生写作学习效率。对于低年级的学生来说主要是培养写话能力，本文主要从绘本培养学生写话能力可行性入手，分析当前我国低年级写话能力培养现状，并提出几点策略。

绘本教学；低段学生；写话能力