浅析学生社会实践对学生创新能力的培养——以河南科技大学为例

韩静 布青云 尤晓颜 王元楷 崔尧勒

《文渊(高中版)》 2021年11期

河南科技大学食品与生物工程学院

社会实践活动是青年学生按照学校培养目标的要求，利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动，到社会中进行热点活动，体验社会，从而获得社会历练经验。对于学生创新创业能力的培养是近几年来高等教育一直关注的热点问题。本文通过对近年来取得显著成果的社会实践这一培养模式进行了分析，并指出社会实践这一模式对学生创新能力培养的优点与不足，也给之后如何进一步培养学生创新创业能力提供了参考。

社会实践活动；创新思维；大学生创业能力；社会实践