新课改下小学语文古诗词教学策略浅析

钟元梅

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市白云小学

古诗词在中国历史中具有得天独厚的地位，研究古诗词一方面可以帮助了解中国的历史悠久，另外一方面可以丰富现有文化，在小学语文教学过程中，古诗词的比重随着新课改而逐年增加，对于学生综合能力的考察和教师授课水平的要求也随之不断上涨，本文分析了新课改形式下小学语文古诗词教学的现状，提出了古诗词教学策略的建议。

新课改；小学语文；古诗词教学；教学策略