刍议提高小学数学口算能力与速度的实践策略

袁明刚

《文渊(小学版)》 2021年10期

贵州省仁怀市坛厂小学

在我国《新课程标准》中明确指出，口算能力是学生学习好数学的基础，同时也是学生提高自己运算能力的关键。基于这个背景，教师在展开小学数学教学时，不仅要重视教材知识的讲解，也要提升小学生的口算能力，让小学阶段的学生掌握一定的速算技巧，帮助学生们在学习数学的过程中，可以更好的优化自己的学习模式，进而在提升自己运算计巧的同时，更好地培养自己在数学方面的思维水平，发展理科逻辑能力，以此来更好地提升学生的数学水平。本文就以提高小学数学口算能力与速算的实践策略探究这个问题而展开了探讨。

小学数学；口算能力；速算技巧；提高策略