小学生劳动教育的时代价值及实践途径

王忠

《文渊(小学版)》 2021年10期

江苏省苏州工业园区星湾学校

劳动教育是学生德智体美劳整体发展的因素之一，但劳动教育在过去很长的一段时间都没有被人们所重视。由于我国新课改的不断深入，人们要求劳动教育回归的声音越来越高。当下，新时代劳动教育备受学校以及社会的关注。教育工作者应当向学生弘扬劳动精神，教育并指导他们崇尚劳动。

小学生；劳动教育；价值；途径