初中语文古诗文教学的有效性研究

欧阳检兰

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省宜春五中

古诗文教学的意义在于培养学生的鉴赏能力以及审美能力。基于宏观层面分析，学好古诗文也是对中国传统文化遗产的一种传承。现行的初中语文教材中收录了大量的古诗文，就课文类型的分类来看，它属于较为特殊的一类文体。

初中语文；古诗文教学；有效性；研究