新课标下的高中数学变式教学探究

赖润

《文渊(小学版)》 2021年10期

广西柳州高级中学

变式教学方法是在新课标背景之下高中数学的一种新型教学方式，它与国家发布的新课改教学思想理念基本一致，变式教学方法可以培养学生的创新能力、思维意识，也增强了数学学习与实际应用之间的联系。在教学时，还要注意一题多变，能够恰当地拓展题型，变化顺序，合理选择解题方法。将多种解题方法综合的使用，提高学生数学解题效

新课标；高中数学；变式教学；探究研究