例谈微课在小学数学教学中的应用

何娇

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省抚州市临川区荣山镇荣山中心小学

微课是一种以视频为载体讲解知识点的教学资源，时间一般在5～10分钟之内，适用于课堂教学环节。微课教学的知识容量较小，易于贴合主题且使用方法较为灵活。无论是线下教学，还是线上教学，微课短视频都很好地辅助了教学工作，特别是在小学数学教学中，教师借助微课能够将抽象的概念和不易理解的数学问题转变为直观形象、易于理解，有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的理解能力和逻辑思维能力等。在此，笔者结合小学数学教学案例，就微课在小学数学教学中的具体应用与大家分享。

小学数学；微课应用；策略