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邓亚捷
《文渊(小学版)》 2021年10期
南城县建昌小学
在如今素质教育大观念的影响下小学阶段的教育受到了更高的重视与关注,在教学中除要求教师对学生的知识水平进行有效的培养之外,更要求教师能够对学生的多种能力进行培养,其中思维能力的培养更是尤为重要。在小学语文的教学中培养学生的思维能力相对较为便利,小学语文教师在实际工作中也应该要充分发挥对学生思维能力的培养效果,促进学生学习效果提高的同时培养学生优秀的思维能力。
小学语文;思维能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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