首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 新时代“双高”背景下高职院校创新创业教育与专业教育融合的路径研究

  • 新时代“双高”背景下高职院校创新创业教育与专业教育融合的路径研究

    作 者:

    姜攀1 李宗妮2

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    1.广西建设职业技术学院 广西 南宁 530007;2.广西卫生职业技术学院 广西 南宁 530023

    摘 要:

    创新创业教育与专业教育对接融通发展是响应国家职业教育改革的重要举措,是新时代高职院校实施创新创业教育的内在需要,也是培养符合新时代发展需求的创新型高技能人才的有效途径。当前高职院校在创新创业教育与专业教育融合过程中还普遍存在理念思想不到位、制度不健全、知识内容较少、形式渠道过于单一传统,氛围不够浓厚,师资队伍不足等问题。因此,新时代高职院校应转变思想理念、完善制度保障、创新融合路径和渠道、加强师资队伍建设等才能培养出符合新时代发展需求的创新型高技能人才。

    关键词:

    新时代;双高院校;创新创业教育;专业教育;创新融合路径

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