“安吉游戏”在的幼儿园室外环境设计中的运用——以湖北省某机关幼儿园景观改造设计为例

吴玉琪

《文渊(小学版)》 2021年10期

武汉市汉阳市政建设集团有限公司

本文对“安吉游戏”的教育理念进行了简单阐述，分析了不同年龄段幼儿行为特征和心理特征，并对幼儿园的室外环境进行了归纳总结，结合实际设计案例，总结出“安吉游戏”在的幼儿园室外环境设计中的运用方式。

冒险；森林；安吉游戏