注重课堂评价语言的艺术，关注学生的健康成长

闫爱菊

《文渊(小学版)》 2021年10期

河北省唐山市丰润区第二实验小学 河北 唐山 063000

在评价时，还要注意对不同的学生给予不同的评价，不同的情况给予不同的评价，让学生满怀信心、积极主动地投入到学习活动中去，有效地实现教学目标。让每个学生都在自己的轨道上不断前进。

课堂评价；语言的艺术；健康成长