浅析在小学数学教学中如何提高小组合作教学的有效性

商丹丹

《文渊(小学版)》 2021年10期

河北省保定市徐水区教育和体育局教育教学研究室 河北 徐水 072550

目前小学数学教师课程中采用的最主要教学方法是合作学习，这也是新课改的根本特点，教师要改变传统的教学方法，以找到更适合在小学数学课程中合作学习的新内容，以促进合作学习方法在小学数学课程中的广泛应用。同时在合作学习的过程中，教师也应不断总结经验，注意探究，全面掌握学生合作学习的实际内容，以有效防止学生在合作学习过程中产生较大的问题或偏差，从而提高学生合作学习的积极性，进而提高教学质量。

小学数学；小组合作；有效性