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黄建姣
《文渊(小学版)》 2021年10期
贵州省黔南州独山县民族中学
阅读在高中英语教学中是重中之重,阅读水平的高低是考查学生英语学习能力的主要标准之一。因此,提高学生的英语阅读理解能力是必要的。但在高中英语教学过程中,存在着一些问题,学生的英语阅读能力并不高。学生阅读能力的高低影响其对语言的理解和表达能力,在进行高中英语阅读教学的过程中,教师要以此为教学的目标,以提高学生的英语阅读能力作为阅读教学的基本任务,从而激发学生对英语这门学科的兴趣。
高中英语;英语阅读;阅读教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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