立足园本，开展户外自主性游戏的实践研究

邓淑冬

《文渊(小学版)》 2021年10期

抚州市东乡区第二幼儿园

基于园本开展户外自主性游戏活动是新课改不断推进下的必然趋势，是推动幼儿成长与发展的根本，所以在教学活动中，幼师需及时树立相关观念，结合幼儿的身心发展情况、教学内容选择适合方法。基于此，本文从构建体系、给予机会、适时引导三个方面入手，阐述了如何立足园本开展户外自主性游戏。

园本；户外自主性游戏；开展