核心素养背景下初中英语课堂教学的实践

唐丽平

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省抚州市金溪县琉璃中学

新课程改革标准中指出对学生英语核心素养的培养包括对学生语言能力、思维品质、文化意识、情感态度和学习能力等方面的素质培养。对学生英语核心素养的培养不仅能够使学生更加适应初中阶段的学习，更能够帮助学生形成在未来学习和社会发展中所必须的英语学科特有的关键品格和能力。从另一方面来说，核心素养的高低也是学生英语文化学习的一项检验标准。因此如何在日常教学过程中渗透对学生核心素养的培养应成为现如今英语教师思考的问题。

初中英语；核心素养；培养策略