首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 双减政策下如何提高小学语文教学评价

  • 双减政策下如何提高小学语文教学评价

    作 者:

    杜建明

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    新疆石河子第十八中学

    摘 要:

    双减政策的提出加速了小学教育深化改革的步伐,强化了学校作为教育主阵地的作用。在我国教育制度的不断改革和发展下,人们对小学阶段学生的教育问题越来越重视,在小学语文教学中教师对他们的教学评价有着不容忽视的作用。科学、及时的评价能够使小学生的书写态度更加端正,并能促使他们养成良好的书写习惯。本文对小学语文教学评价的时机和方法进行了详细的分析。

    关键词:

    双减政策;小学语文教学;评价

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