首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 如何有效促进小学英语阅读教育

  • 如何有效促进小学英语阅读教育

    作 者:

    钟美琴

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    江西省抚州市广昌县第六小学

    摘 要:

    小学英语教育是素质教育背景下兴起的新课程,也是有效培养学生英语沟通能力、社交能力和外交能力的重要内容。通过有效开展小学英语教育,不仅可以很好地提升学生的英语认知能力、英语运用能力;而且还可以很好的促进学生养成良好的核心素养,促进学生的全方位、多元化发展。小学英语课程的有序开展离不开老师的正确引导,老师通过多媒体和游戏形式进行引导,一方面可以有效提升学生的学习兴趣,增加学习热情;另一方面可以很好地促进学生养成良好的英语学习思维,培养学生养成良好的学习行为和学习态度。老师通过多媒体形式进行英语课堂教学,可以有效针对阅读内容进行引导,这样才可以更好地提升学生的学习积极性,培养他们提升自身的口语能力和语言水平;促进学生的全面发展和进步。

    关键词:

    小学英语;阅读教育;口语能力;阅读兴趣

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