中学语文群文阅读的实践探究

周金华

《文渊(小学版)》 2021年10期

贵州省盘州市第三中学

在教育改革不断深化的背景下，各校语文界涌现出了许多新的教法，而群文阅读这一创新型的先进理念，既会在原来的教学形式上有很大的突破，也会对传统的教学理念有所创新，在语文教学中如能科学合理地运用群文阅读这一模式，并让学生融会贯通这一先进理念，既可使学生的阅读水平大幅提升，也可使教师对课程设计的能力得到长足进步。鉴于此，文章结合自己多年工作经验，对中学语文群文阅读教学实践刍议提出了一些建议，仅供参考。

中学语文；群文阅读；教学实践