生活情境在小学语文教学导入环节中的应用策略

邱小燕

《文渊(小学版)》 2021年10期

江西省赣州市大公路第一小学

生活情境在小学语文教学中是一种全新的教学方式，合理的应用生活情境展开教学不仅能够让学生与教师之间能够进行更加深入的交流与沟通，还能够让课堂的教学氛围更加生动形象，学生在面对知识进行学习的过程中也能够更加地简单易懂。因此，在小学语文的教学中应用生活情境是教学发展的必然，也是学生成长所必需。小学语文教师在教学设计过程中应该要对生活情境进行灵活的应用，推动学生能力的成长与发展。

小学语文；生活情境；教学导入