浅析如何在初中道德与法治教学中培养学生爱国情感

马江会

《文渊(小学版)》 2021年10期

贵州省威宁彝族回族苗族自治县岔河镇第二中学

在新课标的背景下，教育的全面深化改革，对于初中生的教育也提出了全新的要求。要求在初中教学的过程中要注重培养学生的人生观、价值观、世界观，帮助学生建立正确观念，培养学生的爱国情感。而初中道德与法治的课程作为初中教学的重要学科之一，是帮助学生树立正确的价值观念，激发学生爱国主义情怀的主要途径。本文在此背景下，阐述了初中道德与法治课程对培养学生爱国情感的重要作用，也提出了在初中道德与法治教学中培养学生爱国情感的策略。

初中教学；道德与法治；爱国情感