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郭炎森
《文渊(小学版)》 2021年10期
广东科技学院财经学院
互联网浪潮促进了各行业的产业升级,互联网技术已经渗透到行业的每一个角落,推动着行业的巨大变革,产生了一系列的机遇和挑战。一方面,互联网技术的迅猛发展加速了许多传统产业的变革,产生了催化剂效应。另一方面,结合互联网技术不够深入的产业发展迟缓,甚至面临被逐渐淘汰的风险。绝大多数企业会计工作已经完全通过互联网和信息技术实现,各种SAP、ERP系统层出不穷,发展日趋成熟。但高校不像企业直接参与市场竞争,会计教学目标脱离实际,较偏重理论,会计教学模式陈旧,培养的毕业生并不能很好适应现代企业的需要,出现了高校会计教学发展停滞的问题,近年来这类问题尤其突出。本文将对这些问题现状进行分析并给出建议。
会计教学;改革;高校;互联网

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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