基于OBE理念的人力资源管理专业教学模式研究

王小艳

《文渊(小学版)》 2021年10期

桂林信息科技学院

人力资源管理是高校教育的重要内容之一，高校教师在人力资源管理内容教学中，积极引入OBE理念，不仅有助于学生对其技能与知识能够更好掌握，更重要的是还能打破原有的教学模式，真正实现根本意义上的“以生为本，因材施教”。本文就OBE理念在人力资源管理中的具体应用模式进行了阐述，以推动高校课程教学方式改革，提高课程教学的实效性和先进性。就当代高校人力资源管理专业引入OBE理念存在的问题、价值以及具体路径做了分析和研究，希望能够助力当代高校人才科学培养，推动当代教育现代化。

OBE理念；高等教育；存在问题；有效性路径