多文本经典读本对统编教材辅助作用的研究

梁千昭 赵芳 郑阿玲 张盼 娄靓靓 赵郑凯

《文渊(小学版)》 2021年10期

新乡县小冀镇京华社区小学 河南 新乡 453700

统编版教材加大了新课改力度，增加了学生的阅读量，将语文课堂延伸到课外阅读和学生的语文生活。多文本经典读本在统编教材的教学中起到了辅助作用，真正将课堂内外的教材统编起来。统编教学夯实基础，挖掘深度；多文本经典阅读拓宽视野，扩展广度。两者能够完美结合，多文本经典读本可以有效辅助统编教材的教学。

多文本经典读本；统编教材；辅助作用