基于网络学习空间的初中地理教学模式探讨

马玉兰

《文渊(小学版)》 2021年10期

新疆特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学 新疆 特克斯 835503

初中地理教与学变革之中，利用好网络学习空间，不仅能拓展教学内容，还能优化学的方式和促进教学模式创新，具有促进地理教学提质增效作用。本文在对初中地理教学讨论之中，集中针对网络学习空间应用进行分析。总结网络学习空间运用主要问题，以及应用的要点，针对教学模式构建，从基本模式与流程、建构原则、实施等方面展开。

初中；地理教学；网络学习空间；模式