首页 > 文渊(小学版) > 2021年第10期 > 导师制公寓管理模式下的“五进五育”实践与思考

  • 导师制公寓管理模式下的“五进五育”实践与思考

    作 者:

    孙国东 刘岚生 郭倩 李莹 孙艺宁

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年10期

    单 位:

    山东外国语职业技术大学

    摘 要:

    高等职业院校推进导师制公寓管理模式下的“五进五育”工作,即传统文化进公寓,强化精神育人;党团工作进公寓,落实组织育人;素质拓展进公寓,突出实践育人;人文关怀进公寓,完善心理育人;安全教育进公寓,实施服务育人,是充分利用学生公寓这一教育主阵地,全面加强对学生思想政治、科学文化与安全教育工作的重要途径。旨在增强硬件措施,简化工作流程,构建科学高效的网格化管理模式,推动公寓文化内涵建设,引导学生养成良好的心理道德品质与行为习惯。在育人环境发生重大变化的背景下,做到因材施教,提高育人质量,真正培养适应社会的全能型人才。

    关键词:

    导师制;公寓管理;五进五育;网格化管理

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