关于提升小学生美术学习力课堂教学的探究

图娅

《文渊(小学版)》 2021年10期

内蒙古乌兰察布市察右中旗民族学校

小学教育体系当中美术教育是培养小学生审美意识和艺术表达能力的重要组成部分。“学习力”是立足于学生本位的新兴教育理念，以激发学生创新活力、培养学习习惯和学习趣味作为其本质表现。针对现今小学美术课堂的教学现状进行考察，会发现当今小学美术教育仍存在一定的进步空间，因此针对提升小学生美术学习力进行考察对于进一步提升美术课堂教学效果、全面培养小学生美术学习素养具有重大的意义，也是培养学生长期审美意识的重要抓手。

小学美术；学习力；教学优化